Edukasi Berbasis Audio Visual Guna Peningkatan Pengetahuan Tentang Penggunaan Obat Hipertensi di Desa Sukolilo
DOI:
https://doi.org/10.57214/jpbidkes.v1i4.14Keywords:
Education, Hypertension, Medicine, KnowledgeAbstract
Hypertension is a disorder in the blood vessels that causes blood pressure to increase, causing the heart to pump harder to circulate blood to organs and tissues throughout the body. The incidence of hypertension in Indonesia continues to increase because the majority of people do not take medication and do not regularly take medication because they feel healthy. Therefore, people with hypertension must receive treatment to reduce mortality and morbidity associated with hypertension. This requires knowledge regarding the use of hypertension medication by providing education using audio-visual media
References
Aini, R, N & Sudiyat, S. (2021). Video Sebagai Media Promosi Kesehatan Kepatuhan Minum Obat Pada Pasien Hipertensi. Jurnal Kesehatan Siliwangi 2(1): 22–30.
American Pharmacists Association. (2009). Drug Information Handbook 17th Edition. Lexi-Comp Handbook.
Amanda, D. & M. s. ,. (2018). Hubungan Karakteristik dan Obesitas Sentral dengan Kejadian Hipertensi. Jurnal Berkala Epidemiologi. 6(1): 57–66.
Anugerah, A., Abidin, A, Z., & Prastiyo,J. (2022). Terapi Komplementer Terhadap Tekanan Darah Pada Penderita Hipertensi: Studi Literatur. Journal of Bionursing 4(1): 44–54.
Budiman, A. (2013). Kapita Selekta Kuesioner : Pengetahuan dan Sikap dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.
Bustan, N, M. (2015). Manajemen Pengendalian Penyakit Tidak Menular. Jakarta: Rineka Cipta.
Daryanto. (2016). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Medika.
Farida, U., Marhenta, Y, B., Admaja, W., et al. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tingkat Pengetahuan Penggunaan Obat Bebas dan Obat Bebas Terbatas untuk Swamedikasi pada Masyarakat Dusun Krajan Kedungjambe Singgahan Tuban. Journal of Herbal Clinical and Pharmaceutical Science.
Fithria & Mara, I. (2014). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kepatuhan Berobat Pada Penderita Hipertensi Di Klinik Sumber Sehat Indrapuri Aceh Besar. Idea Nursing Journal 5(2): 56–66.
Fitri, D, E., & Jamiati. (2020). Efektifitas Pendidikan Kesehatan Metode Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Putri Tentang Vulva Hygiene. Health Care : Jurnal Kesehatan 9(2): 53–60.
Handayani, E, W., Cahyani, T., Indriani, W, H., et al. (2022). Counseling on Hypertension Disease and DAGUSIBU Hypertension Drugs in Pekuncen, Sempor, Kebumen. : 118–22.
Handayanti, L & Gunawan, S. (2021). Hubungan Tingkat Pendidikan Dengan Pengetahuan Dalam Penggunaan Antibiotika Di Lingkungan SMA/SMK Kecamatan Tambelang Kabupaten Bekasi. Tarumanagara Medical Journal 3(2): 337–43.
Indriana, N., Swandari, M, T, K., & Pertiwi, Y. (2020). Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Kepatuhan Minum Obat pada Pasien Hipertensi di Rumah Sakit X Cilacap. Jurnal Ilmiah Jophus. 2 (1) : 2715-3320.
Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. (2018). Hipertensi, the silent killer. Diakses dari: https://p2ptm.kemkes.go.id/infographic-p2ptm/hipertensi-penya kit-jantung- dan-pembuluh-darah/hipertensi-the-silent-killer. [Rabu, 8 Februari 2023].
Lasmadasari, N., Nilawati, I., Sukatemin., et al. (2021). Application of Hypertension Algorithm , Dash Meal and Progressive Muscle Training In Nursing Care To Reduce Blood Pressure. Jurnal Riset Media Keperawatan 4(2): 54–62.
Luthfiani, L & Maywati. (2021). Pengaruh Penyuluhan Dengan Menggunakan Media Video Terhadap Pengetahuan Pra Lansia Mengenai Hipertensi. Jurnal Kesehatan komunitas Indonesia 17(2): 329–38.
Magang, J, A. (2021). Tingkat Pengetahuan Pasien Hipertensi Terhadap Penggunaan Obat Antihipertensi Di Desa Krambilsawit, Kecamatan Saptosari, Kabupaten Gunung Kidul, Yogyakarta. Skripsi Universitas Sanata Dharma.
Manoppo, E, J, Masi, G, M., & Silolonga, W. 2(018). Hubungan Peran Perawat Sebagai Edukator Dengan Kepatuhan Penatalaksanaan Hipertensi Di Puskesmas Tahuna Timur. Jurnal Keperawatan 6(1): 1–8.
Meilinda, N., Malinda, F., & Aisyah, S, M. (2020). Literasi Digital pada Remaja Digital (Sosialisasi Pemanfaatan Media Sosial Bagi Pelajar Sekolah Menengah Atas). Jurnal Abdimas Mandiri. 4(1):2598-425X.
Mulyadi, M., Isra, W., & Chrisnawati. (2018). Efektivitas Pendidikan Kesehatan Dengan Media Video Terhadap Tingkat Pengetahuan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat. Jurnal Keperawatan STIKES Suaka Insan 3(2): 1–9.
Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rinerka Cipta.
Oktianti, D., Furdiyanti, N, H & Karminingtyas, S, R. (2019). Pengaruh Pemberian Informasi Obat Dengan Media Video Terhadap Kepatuhan Minum Obat Pasien Hipertensi Di Ungaran. Indonesian Journal of Pharmacy and Natural Product 2(2): 87–93.
Pramestutie, H, R & Silviana, N. (2016). The Knowledge Level of Hypertension Patients for Drug Therapy in the Primary Health Care of Malang. Indonesian Journal of Clinical Pharmacy 5(1): 26–34.
Prawesti, I. (2017). Pengaruh Edukasi Kesehatan dengan Media Video dan Brosur terhadap Literasi Kesehatan Ibu di Wilayah Kerja Puskesmas Saptosari Yogyakarta. Thesis. Yogyakarta: Universitas Gadjah Mada.
Putriastuti, L. (2016). Analisis Hubungan Antara Kebiasaan Olahraga dengan Kejadian Hipertensi pada Pasien Usia 45 Tahun Keatas. Jurnal Berkala Epidemiologi. 4(2): 225–236.
Ramadhani, A, & Ramadani M, L. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Ceramah Dan Audio Visual Terhadap Pengetahuan Tentang Infeksi Menular Seksual Pada Remaja. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah (September). Riduan, D, A., Dharma, K, K., & Sukarni. (2018). Pengaruh Edukasi Deteksi Dini Stroke Dengan Metode Audio Visual Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Individu Dengan Risiko Tinggi Stroke Di Wilayah Kerja Puskesmas Perumnas di Kota Pontianak. 12(3): 237–40.
Riinawati. (2021). Hubungan Konsentrasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan. 3 (4): ISSN 2656-8071.
Ritonga, N., & Siregar, N. (2022). Efektifitas Edukasi Berbasis Audio Visual Terhadap Kepatuhan Minum Obat Hipertensi. Jurnal Education and development Institut Pendidikan Tapanuli Selatan 10(1): 457–59.
Sadiman, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Safitri, W., Wihastutik, N., Nurhidayati, A., et al. (2020). Edukasi Dengan Media Audio Visual Terhadap Perilaku. : 183–92.
Sharma, S., Alrasheedy, A, A., Kaundinnyyay, A., et al. (2014). Impact of Community Pharmacy-Based Educational Intervention on Patients with Hypertension in Western Nepal. Australasian Medical Journal 7(7): 304–13.
Shiombing, T. F. H., & Artini, A. A. (2017). Tingkat Pengetahuan Mengenai Hipertensi dan Pola Kepatuhan Pengobatan pada Penderita Hipertensi yang Berkunjung ke Tenda Tensi Tim Bantuan Medis Janar Dūta Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. E-Jurnal Medika. 6 (12).
Silalahi, V., Lismidiati, W., & Hakimi, M. (2018). Efektivitas Audio Visual Dan Booklet Sebagai Media Edukasi Untuk Meningkatkan Perilaku Skrining IVA. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia 14(3): 304.
Sinuraya, R, K., Destiani, D, P., Puspitasari, I, M., & Diantini, A. (2018). Medication Adherence among Hypertensive Patients in Primary Healthcare in Bandung City. Indonesian Journal of Clinical Pharmacy 7(2): 124–33.
Sriyono, S. (2015). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pemahaman Masyarakat Tentang Ikan Berformalin Terhadap Kesehatan Masyarakat. Faktor Exacta 8(1): 79-91.
Sugianto, L., Ilyas, M., & Ma’rufi. (2020). Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Terintegrasi Kecerdasan Emosional Dan Karakter. Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 8(1): 61–76.
Utami, A, M., Suryandari, D., & Kanita, M, W. (2022). Pengaruh Audio Visual Deteksi Dini Stroke Dengan Metode SEGERA KE RS Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Keluarga Dengan Stroke. 20.
Yulanda, G., & Lisiswanti, R. (2017). Penatalaksanaan Hipertensi Primer. Jurnal Majority 6(1): 25–33.
Yuliana. (2017). Konsep Dasar Pengetahuan, Revisi Cetakan ke-2. Surakarta: Cipta Graha.
Yuswantina, R., Dyahariesti, N., Sari, N, L, F., & Sari, E, D, K. (2019). Hubungan Faktor Usia Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Pengetahuan Penggunaan Antibiotik Di Kelurahan Sidorejo Kidul. Indonesian Journal of Pharmacy Natural Product 02(2615–6903): 4–7.
Zakaria, F., RonoH., & Kartini, F. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Media Audio Visual Terhadap Sikap Ibu Tentang Inisiasi Menyusu Dini. Jurnal Kebidanan dan Keperawatan 13: 128–40.
